L'Animation dans les structures d'accueil de personnes âgées dépendantes ou handicapées âgées

PUBLIC ET PREREQUIS

Professionnels du secteur sanitaire, social et médico-social.
Pas de prérequis spécifiques.

OBJECTIFS

Développer les capacités personnelles à aborder la personne âgée dépendante
Développer son efficacité professionnelle en améliorant son action et sa communication auprès des personnes âgées dépendantes
Apporter des connaissances, des outils pour animer la vie quotidienne des personnes âgées dépendantes
Donner des techniques pour stimuler et dynamiser les personnes âgées dépendantes à participer aux activités
Aborder tous les thèmes et les ateliers pour varier les animations
Savoir évaluer son animation

PROGRAMME

Le vieillissement :
Les pathologies
Les fonctions cognitives
Les troubles perceptuels (illusions, hallucinations…)
Les difficultés de la vie
Communiquer avec les familles et les personnes âgées
Inclure les familles dans les animations


La préparation des activités :

Le projet de vie individuel
Comment réaliser un planning d’activité
Quelle est la durée moyenne d’une activité ?
Faut-il organiser des activités toute la journée ?
Comment incité le public à venir régulièrement aux animations ?
Quelles sont les méthodes pour dynamiser une activité ?

Les idées d’animation :
Les activités quotidiennes
Les activités de divertissement
Les activités thérapeutiques

Durant la formation, toutes les idées d’activités seront abordées avec leurs objectifs.

MODALITES PEDAGOGIQUES ET EVALUATION

La formation privilégie l’utilisation de méthode de pédagogie active. Elle s’appuie sur l’analyse des besoins et des attentes spécifiques des participants ainsi que celles des structures.
Alternance théoriques et méthodologiques. Etude de cas/Vidéos/Images/Mises en situation.
Définition des actions à mettre en œuvre pour l'amélioration des pratiques des participants