Expression corporelle et gymnastique adaptée en institution spécialisée

PUBLIC et PRE REQUIS

Professionnels du secteur sanitaire, social et médico-social.
Pas de prérequis spécifiques.

OBJECTIFS

Apporter aux participants les dernières techniques de cours collectifs, et expérimenter des pistes de travail adaptées aux enfants, aux adultes et personnes âgées dans le domaine rythmique, corporel et vocal. Acquérir des techniques simples dans le cadre d’encadrement ou d’animation d'ateliers corporels avec différents publics et usagers accueillis en institution spécialisée. Développer ses capacités d’observation et d’imagination. Permettre d’acquérir des compétences techniques qui permettent de développer chez un usager ses capacités à danser, jouer, rythmer. Etre en capacité d'élaborer un atelier d'expression corporelle pour un public particulier.

PROGRAMME

Structure d’un cours : échauffement, partie spécifique, retour au calme. Création et animation d’un atelier : Approche pédagogique pour la gestion d’un groupe, planning de travail, progression pédagogique. Créer une dynamique d’apprentissage. Se projeter dans un rôle d’animateur. La création comme nouvelle relation à soi, aux autres. Apprendre/transmettre/accompagner.
Musique et rythme : Notion de pulsation, de thème, comptines et chants. Le mouvement un autre langage, rencontrer l’autre par le biais du corps, construire un imaginaire. Adapter sa pratique au public accueilli.
Jeux : travail à deux, à plusieurs, création et imagination.
Le petit matériel : utilisation de divers matériaux tels les cerceaux, ballons, élastiques…

MODALITES PEDAGOGIQUES ET EVALUATION

Alternance d'apports théoriques et méthodologiques - Étude de cas - Adaptation des méthodes aux différents contextes professionnels des participants. Exercices pratiques, conduite réalisation d’une séance complète. Evaluation par des mises en situation.
MODALITES : prévoir une tenue confortable et adaptée à la pratique de la gymnastique.