Développer l'approche Snoezelen en établissement

PUBLIC ET PREREQUIS

Professionnels du secteur sanitaire, social et médico-social.
Pas de prérequis spécifiques.

OBJECTIFS

- savoir créer un espace sécurisant propice à la détente et à la stimulation sensorielle
- Savoir mettre en place des temps de détente dans le quotidien
- Affiner ses capacités d’observation du public ciblé
- Répondre autrement aux besoins du public ciblé
- Développer sa relation à l’autre

CONTENU

Le Snoezelen :

- Les fondements de l’approche Snoezelen
- Les axes prioritaires de la démarche
- Le déroulement d’une séance
- Limites et questionnements
- Comment créer et conduire une séance Snoezelen

L’intégration neurosensorielle :

- Comprendre l’importance de l’intégration neurosensorielle
- Reconnaître des troubles de modulation sensorielle

Le Snoezelen en pratique :

- Création de séances Snoezelen
- Régulation des équipes et création du protocole Snoezelen en respectant les besoins, attentes du public ciblé

MODALITES PEDAGOGIQUES ET EVALUATION

Elle sera participative et interactive, prenant en compte l'expérience des participants et les réalités des situations de terrain. Alternance de phases théoriques, d'apports méthodologiques, d'études de cas, d'analyses de situations, de débats, d'échanges.
Définition des actions à mettre en œuvre pour l'amélioration des pratiques des participants