MUSICOTHERAPIE Niveau 1 : découverte et sensibilisation

PUBLIC ET PREREQUIS

Professionnels du secteur sanitaire, social et médico-social.
Pas de prérequis spécifiques.

OBJECTIFS

- Connaître les constituants de la musique
- Acquérir des connaissances sur les différentes approches en musicothérapie
- Mettre en place, organiser et animer une activité musicale à visée thérapeutique
- Maîtriser un peu de pratique mélodique et rythmique avec et sans instrument

CONTENU

Transmission des connaissances nécessaires à la mise en place de séances musicales à visée thérapeutique auprès d’un public en difficulté (Handicap physique et/ou mental, Gériatrie, Psychiatrie, Milieu carcéral…). Alternance des connaissances théoriques, méthodologiques et pratiques.

APPORTS THEORIQUES
La musique (définition, bref historique, composantes, effets et impacts)
La musicothérapie (définition, différentes approches, objectifs et effets)

APPORTS METHODOLOGIQUES
Constituer un groupe (Indications thérapeutiques, réceptivité musicale)
L’instrumentarium
Déroulement d’une activité musicale à visée thérapeutique

APPORTS PRATIQUES
Percussions (sur instrument et sur le corps) avec rythmes simples
Emission vocale, chant collectif, improvisation
Expression corporelle

MODALITES PEDAGOGIQUES ET EVALUATION

Exposés théoriques - - Jeux de rôle et mises en situation – démonstration sur support vidéo - Ecoute d’œuvres/ Grilles d’analyse des perceptions
Apprentissages musicaux simples et mises en application.

Evaluation : Questionnaire + implication dans la participation aux mises en situation