Esthétique et mise en beauté - Outils de valorisation des personnes en difficulté, handicapées et/ou âgées

PUBLIC ET PREREQUIS

Professionnels du secteur sanitaire, social et médico-social.
Pas de prérequis spécifiques.

CONTEXTE / OBJECTIFS

CONTEXTE
Les structures d’accueil des personnes en difficultés, handicapées et/ou âgées, mettent en place des activités liées au bien être et à la détente des résidents. L’esthétique et la mise en beauté sont des outils qui y participent et qui contribuent à la valorisation de l’image de soi.
Le personnel soignant et éducatif exprime la nécessité de conforter son expérience professionnelle et répondre ainsi aux besoins individuels et collectifs des résidents.


Objectifs spécifiques
Pour une valorisation de l’image de soi des personnes accompagnées au sein de sa structure, le stagiaire sera en capacité :

1. Acquérir des connaissances théoriques liées aux différents types de peau afin d’adapter les produits adéquats. La connaissance des produits cosmétiques. L’harmonie des couleurs.
2. Acquérir des apprentissages liés au nettoyage de la peau, des soins basiques, de l’épilation des 3 zones visage, le maquillage, le modelage visage et cou et de la manucure.
3. Mettre en place 1 activité globale liée à « l’esthétique et la mise en beauté » au sein de son établissement.
4. Déterminer des activités spécifiques individuelles ou collectives à partir des besoins du public accompagné.
5. Construire des outils pédagogiques adaptés au public accompagné.

PROGRAMME

Le programme est constitué d’une partie théorique liée à la :

- connaissance de la peau: nature, texture
- les problématiques rencontrées, et les soins appropriés à apporter
- les produits cosmétiques basiques adaptés aux différents types de peau
- la colorimétrie pour reconnaître les différents tons de peau et adapter 1 maquillage naturel

Le programme est constitué de la partie pratique qui s’effectue sur tête malléable individuel pour chaque stagiaire pour apprendre les gestes qui vont détendre le résident
D’un travail en binôme et d’une journée de mise en situation professionnelles
- Pour acquérir des apprentissages liés aux différentes façons d’entretenir la peau, le soin basique pour chaque résident, les modelages détente,
- être en capacité d’épiler les 3 zones visage : sourcils, lèvre inférieures et menton
- reconnaître les formes de visages pour adapter 1 maquillage
- La manucure, le soin des mains des ongles, les modelages détente

MODALITES PEDAGOGIQUES ET EVALUATION

Validation de la formation : Dossier individuel avec synthèse des thèmes abordés - Evaluation de la participation aux apprentissages en binôme et lors d’une mise en situation professionnelle - Evaluation de l’apprentissage par le formateur (grille) - Evaluation des acquis de la formation : QCM - Attestation de fin de formation.
MODALITES : se munir de deux serviettes de toilette et une clé USB.